• Europe
    • English
    • Français
    • Italiano
  • Czech Republic
    • English
    • Český
  • Hungary
    • English
    • Magyar
  • Northern Cyprus
    • English
    • Türkçe
  • Slovakia
    • English
    • Slovenský
  • Turkey
    • Türkçe
    • English
DynEd
  • Home
  • DynEd pour les entreprises
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour professionnels
    • Cours d’anglais de l’aviation
  • DynEd pour universités
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour universités
    • Cours d’anglais de l’aviation
  • DynEd pour écoles
    • Les solutions DynEd pour écoles
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours DynEd pour écoles
      • Cours pour enfants
      • Cours pour jeunes adultes
      • Cours avancés
  • DynEd pour particuliers
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour professionnels
    • Cours pour jeunes adultes
  • Support client
    • Foire aux questions
  • Support pédagogique
    • Fiches de cours DynEd
    • Fiches de test DynEd
    • Dossiers & livres blancs
  • Centre des partenaires
  • À propos de nous
  • Contact
DynEd
  • Home
  • DynEd pour les entreprises
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour professionnels
    • Cours d’anglais de l’aviation
  • DynEd pour universités
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour universités
    • Cours d’anglais de l’aviation
  • DynEd pour écoles
    • Les solutions DynEd pour écoles
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours DynEd pour écoles
      • Cours pour enfants
      • Cours pour jeunes adultes
      • Cours avancés
  • DynEd pour particuliers
    • Les solutions neo & DynEd
    • Principes de base
    • Certification
    • Cours neo pour professionnels
    • Cours DynEd pour professionnels
    • Cours pour jeunes adultes
  • Support client
    • Foire aux questions
  • Support pédagogique
    • Fiches de cours DynEd
    • Fiches de test DynEd
    • Dossiers & livres blancs
  • Centre des partenaires
  • À propos de nous
  • Contact
  1. The Evolution of CALL (2004)
  2. On the Cusp: New Developments in Language Teaching (2004)
  3. Recursive Hierarchical Recognition: A Brain Based Theory of Language Learning (2008)
  4. Mind Blocks: How Recursive Hierarchical Recognition, a brain-based theory of language acquisition, is shaping the design of computer-assisted learning materials (2008)
  5. The Great Divide: Mixing Teachers with Technology (2009)
  6. Redefining Roles: Language Learners, Teaachers and Technology (2013)
  7. Testing Reformed: Lance Knowles explains how advances in technology and cognitive neuroscience allow us to assess and modify the quality of learning and practice (2014)
  8. Precision Rotation: Lance Knowles applies real world knowledge to the implementation of the Flipped Classroom (2015)
  9. Next-Generation Industry-Leading Artificial Intelligence (2018)
Copyright © 2019 DynEd Europe. All rights reserved
We value your privacy. We and our partners may use technology such as cookies on our site to personalize content, enable you to link to your social media, and analyze our traffic. By using this site you are giving your consent to the use of this technology.AcceptRejectPrivacy policy
Revoke cookies